命题研究正当时，笃行致远共前行—— 记2023-2024学年第二学期数学大教研活动
潜心教研勤探索，扎根教学促提升，为了进一步提升教师的教学能力，准确把握命题方向，打造高效课堂，2024年3月19日苏州工业园区第二实验小学数学组的第二次大教研活动在互动教室召开。陈汉珍校长、梁文洁副校长、苏学良主任、缪文婷组长、冯靓靓组长以及数学组全体老师参加了本次会议。
本次会议由教导处苏学良主任主持，主要围绕“前瞻性命题研究”展开，各位老师积极参与，研讨氛围浓厚。首先，苏老师从“具有深度思维能力的老师、具有深度思维能力的学生、学生学业质量提升的可能”三个方面出发，和大家深入探讨了前瞻性命题研究的意义，让数学组的每一位老师都感受到了前瞻性命题研究对自身教学的重要价值。
在会议的第二部分，数学组进行了20分钟的限时练习，练习内容为近期前瞻性命题研究中的部分数学题，所有老师都积极参与，认真答题。本次限时练习，让老师站在了学生的角度，感受到了学生限时练习时的感觉。
在会议的第三部分，各位老师针对限时练习中的典型命题发表了自己的看法，苏老师还邀请了5位老师上台分享了自己的解题思路和教学方法，这些方法涉及到了强有力的类比、图示、举例、解释与示范等一切能帮助学生理解的表征与阐释的方法。研讨最后，苏老师强调教师在教学时应当将自己拥有的学科知识转化为易于学生理解的表征形式的知识。
在会议的第四部分，一至六年级各数学备课组分组活动，活动主要内容为梳理重点关注学生名单、教学七认真检查和单元设计研究等。
教师的教学离不开命题研究，本次会议的召开，不仅明确了前瞻性命题研究的意义，而且指出了教师在日常教学中进行前瞻性命题研究的具体方法，相信在集体教学质量推进的过程中，D2数学组一定能精诚团结，不断进取，成为一支高水平的教学团队。
撰稿：李婷
图片：李婷
一审：施永辉
二审：缪文婷
三审：陈汉珍
终审：报道审核
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