易加赋能个性化学习——记园区二实小易加分析培训活动
为积极响应园区金鸡湖校长论坛会议精神，深入推进探索核心素养导向下的新型课堂教学改革，打造“学教评”一体化的教学新样态。2023年2月24日苏州工业园区第二实验小学开展了易加分析推进培训活动。
培训上，教师发展中心的盛浩老师，针对易加分析平台的功能使用流程做了介绍，强调了答题卡格式和印刷的规范以及批阅和扫描的要求，总结了易加分析题库绑定知识点后，可以通过大数据分析实现学生个性化的学习和补漏查缺这些优势。紧接着，老师们结合平时实际操作中碰到的问题和盛老师进行交流，解决了一些老师在答题卡制作、网络阅卷、数据分析运用等方面的疑惑。
本次培训工作帮助老师们进一步明晰了“易加分析”的使用方法，理清了后期教学工作的思路，对促进学校教育质量的提升起到了推动作用。“易加分析”作为一种新时代信息化的教学技术，不仅使教育的形式和评价分析方法发生了天翻地覆的变化，也极大提高了教学效率。
图文：邹超
一审：鄂培蓓
二审：胡晓东
三审：梁文洁
终审：报道审核
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