【无界课程】爱牙护齿,令你如“齿”美丽! ——D2无界课程之爱牙护齿活动

来源: 发布时间:2021-09-20 15:40:47 浏览次数: 【字体:

         “你刷我也刷,

小牙刷,手中拿,

上下左右全都刷,

牙齿雪白笑哈哈……”

一首轻快愉悦的《刷牙歌》在D2的校园久久回荡,一个个快乐的音符小精灵,将爱牙护齿的好理念种植在孩子们的心房;一声声可爱甜美的曲调,唱出D2孩子们从小养成健康习惯的良好风貌。

每年的9月20日是世界“爱牙日”。“为什么要设置世界“爱牙日”呢?” “在日常的生活中刷牙要注意哪些细节呢?……”一个个好奇的“小问号”宝宝们纷纷从孩子们的脑袋里蹦出来。

   面对孩子们提出的问题,D2智慧先行者们设计出了“爱牙护齿”专题无界课程,引导二年级学生以问题为导向,在合作中成长,在尝试中进步,在探索中发现。

学科有界,知识无界。孩子们依托PBL项目式学习框架,设计了以 “如何爱牙护齿”为主题的小组课程研究单,并以研究单为导向,从课前调查到课中研讨,从校内合作到校外实践,分头行动去寻找自己心中最有效的爱牙护齿方法,宣讲爱牙护齿小经验,在项目式学习中收获爱牙护齿的丰富知识! 

认知篇:看电影讲绘本  刷牙本领我来学

孩子们认真观看了一部关于刷牙的微电影,还阅读了《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》爱牙主题绘本。孩子们懂得了认真刷牙的必要性,还学会了牙齿日常护理的小妙招,趣味多多,收获满满。

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理论篇:爱牙护齿学知识  我是刷牙小能手

孩子们在爸爸妈妈的帮助下收集了很多关于爱护牙齿的资料。你看,孩子们知道了原来爱护牙齿需要做到以下几点呢!“平衡膳食模式,饮食多样均衡”、“科学鉴别糖类,远离添加糖”、“少喝碳酸饮料,避免牙齿损伤”……

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体育尹老师结合学科课程,深入浅出的为孩子介绍了我们牙齿的构造以及在日常运动过程如何保护我们的牙齿不受损失。

通过学习了爱牙护齿的知识,孩子们争先恐后地进行刷牙练习,争当刷牙小能手。

实践篇:勤刷牙勤护齿  身体棒棒护祖国

孩子们在学校里学到新本领后,便迫不及待地在家里实践起来。“跟着我来学刷牙!”“左刷右刷,上刷下刷,前前后后刷……”孩子们在家一边哼着刷牙歌一边快乐地刷着牙,每一个步骤都仔仔细细,认认真真。

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本次以“爱牙护齿,令你如“齿”美丽”为主题的无涯课程,促进了孩子们对爱护牙齿知识的全面了解,深化了同学们对爱护牙齿的整体感悟,更提升了同学们动手操作的实践能力。牙齿白白,身体棒棒!D2少年从小学知识,养习惯,用健康身体为保卫祖国奠基,用良好素养建筑保卫祖国的不倒长城。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        撰稿:邓艳  

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        图片:道法教研组

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                审核:教导处

终审:第二实验小学
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