同心同力，一路同行——苏州工业园区第二实验小学融合教育工作汇报交流
为进一步加强普通学校融合教育资源中心建设，不断提升融合教育质量，2021年3月10日，园区教育局组织召开本学期的融合教育工作会议。
园区二实小副校长陈汉珍就普通小学融合教育师资培训作经验分享。自2018年第一间资源教室建成后，为了更好地推进融合教育工作，在校长室的高度重视下、教导处的有力推动下，我校组建了由分管校长、分管教导、特教巡回指导师、资源教师、融合班主任、心理辅导老师、家庭教育指导师、校医为核心的融教团队。学校在资源教师的培养、融教核心团队的建设方面积累了切实的经验。在岗学习、校内外培训交流、建立专项奖励，一系列措施让这支融教队伍快速成长起来，并且越来越专业，越来越有力量。
在团队的努力下，我们的特需学生有了可喜的改变。学生的改变，不断触动着普通教师的观念。接纳差异，专业支持，学会将“压力”“困扰”转化成全体师生成长的资源，通过“个别化教育”让“特殊”走向“特长”。融合的理念在D2校园已悄悄地生长起来，渐渐深入人心。融合的实际从“两间资源教室”走向了“66间教室”的“班级融合”。无论是在教师层面，还是在学生层面，一场静悄悄的“革命”正在D2校园发生。
会上，苏州工业园区教育局葛虹副局长肯定了我校在融合教育实践中的点滴成长。她指出，园区融合教教资源中心从无到有，从有到优，资源教师从一组到一批，融合教育一路行走，一路芳香，一路温暖。融合之路任重道远，我校将在区教育局的引领下，在特教中心的指导下，凝聚D2力量，同心同力，继续前行。让行走之光，汇聚成生命之光。
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撰稿：赵雪艳
图片：赵雪艳
审核：教导处
终审：报道审核
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