与家长共情，陪孩子同行——记施英博士“读懂每个孩子背后的家庭”专题讲座
为进一步推动学校教育工作的深入开展，搭建家校合作共育平台，营造良好的育人环境，12月2日，园区二实小邀请国家二级心理咨询师、高级家庭教育指导师、苏州市心理名师施英博士，开展了“读懂每个孩子背后的家庭”的专题讲座。
古语云：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”这说明，古人早已认为学校和家庭教育是一体的，家庭和学校教育缺失任何一方都是孤掌难鸣。施博士通过二人成团、你说我说等活动，让老师们畅所欲言，分享工作中遇到的棘手案例。通过案例分析大家发现，孩子的问题往往折射出的是其背后的家庭问题。可能是因为家长对孩子的期望过高，也许是因为家长对孩子过于溺爱，最终导致家长和老师对孩子的教育目的难以达成共识。此时需要如何和家长进行有效地沟通呢？施英博士建议老师们合理使用共情技巧，站在家长的立场上，用家长的角度来看待问题，理解他们的感受。更重要的是，老师们在指出问题的同时，还需要专注于解决问题，有技巧地和家长沟通，共同商讨出解决方法。
这次讲座，不仅增强了老师们对儿童心理学的了解，更有助于老师们更好地和家长沟通，让家校合力发挥最大的功效。只有学校教育和家庭教育紧密联系，和谐统一发展，教育才有可能发挥其最大的育人效益, 更好地促进孩子幸福成长。
撰稿人：陈艳君
审核：师训处
图片：信息处
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