同台磋教艺 会课促提升——苏州工业园区小学英语单元整体教学研讨暨青年教师会课活动在园区二实小举行
为了进一步提高园区小学英语青年教师的专业素养和教学能力，推动小学英语课程建设，促进小学英语学科教学改革，构建小学英语学习目标序列化体系，11月2日上午，由苏州工业园区教师发展中心组织的“苏州工业园区小学英语单元整体教学研讨暨青年教师会课”活动在园区第二实验小学隆重举行。
本次活动分三、四年级两个赛场，共有八节课，担任本次活动的评委是来自园区不同学校的22位英语骨干教师。参赛的八名教师精心准备，立足课标和教材，充分把握中年级学段的教学目标，重点突出，活动丰富，给大家呈现了八节精彩的课。
今天这些课的共同特点是聚焦学生核心素养培养、追求课堂的智慧和灵动。每位参赛教师对教材的深入理解、对教学方法的灵活应用以及对课堂组织的良好驾驭都令观摩教师印象深刻，受益颇多。
三年级赛场中，来自星湾学校的参赛教师在《Look at me!》这一课中设计新颖，教学活动环环相扣，学生的操练面广、量大，整节课教学流程顺畅自然。来自青剑湖学校的参赛教师教学基本功扎实，课堂活动丰富，训练形式多样，极大地激发了学生的学习兴趣和热情，在轻松活跃的课堂氛围中突破了教学重难点。
四年级赛场中，来自斜塘学校的参赛教师执教的《Our new home》趣味横生，教师肢体语言丰富，语言感染力强，练习设计巧妙，教师引导到位，通过情境创设，使学生身临其境，大胆表达。来自文萃小学的参赛教师借助自己的博客内容，导入课题，整节课以Peter’s vlog串联Sound time和Cartoon time两个板块内容，教学内容层层递进，学生兴趣高涨，参与度高。
活动中参赛教师们都各显身手，充分发挥自己的优势，通过灵活多样的教学方法，引导孩子积极探索。八位参赛教师语音语调优美、教态亲切大方，教学形式多样，教学内容丰满，师生交流自然，教师能遵循学生认知规律和语言学习规律，循序渐进，使学生的思维得到训练，情感得到升华。
花儿因其怒放，展示了最绚丽的娇艳；生命因其怒放，呈现了最精彩的篇章。此次会课活动的开展，加强了园区各学校课堂教学的交流，既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，也使园区教育小学英语教学水平迈向新台阶。相信各位参赛教师们都能在接下来的教学之路上努力奔跑。因为只有砥砺奋进，才能遇见更优秀的自己。
文字：高婧
图片：信息处
审核：教导处
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