砥志研思，笃行致远——园区二实小《义务教育数学课程标准（2022年版）》第二次学习专题报道

来源： 发布时间：2022-08-29 08:01:34 浏览次数： 次 【字体：小 大】

2022年3月25日，教育部印发义务教育课程方案和数学等16个课程标准（2022年版）。新修订的义务教育课程标准进一步优化了学校育人蓝图，为学校落实立德树人根本任务提供更加精准的定位和导航。园区二实小为进一步提升全体数学教师专业素养，促进学校可持续发展，组织全体数学教师对《义务教育数学课程标准（2022年版）》进行分阶段、多层次、混合式专题学习。

此次活动分为两个环节，第一个环节是个人自由学习。教师以个人为单位，独立阅读《义务教育数学课程标准（2022年版）》，关注主要变化，思考与自己实际教学相契合的理论。第二个环节是集体深入学习讨论。以低中高三个学习小组为单位，深入学习探讨交流。

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老师们从“核心素养下模型思想在数学教学中的渗透”、“怎样关注学生的核心素养，助力学生全面发展？”、“ 如何提高学生的学习主动性？”等话题展开了积极的互动。

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砥志研思，笃行致远。在本次培训的互动交流中，解答了老师们在新课标学习中的困惑，加深了老师们对新课标内容的理解和把握。心中有标准，脚下有方向，园区二实小的数学团队将继续深入研读课标，转变观念，躬身实践，不断反思，给孩子们的课堂注入新活力，实现高质量的育人目标。

 

 

组稿：王亚南

图文：数学备课组

一审：王亚南

二审：缪文婷

三审：陈聪

 


终审：报道审核
义务教育 课程标准
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