慧爱帮学团 走心情更深

来源: 发布时间:2023-05-08 16:00:49 浏览次数: 【字体:

在D2,有这样一群党员老师,她们在落实“双减”政策过程中,以“四敢”精神勇挑重担。“立鸿鹄志,做奋斗者”,新时代的D2党员慧爱教师,明白时代赋予的使命,肩担重任,拒绝“躺平”,接好时代的接力棒,以史为墨,以时为笔,书写属于青年的华丽篇章。

【场景一】:党员班教师与年轻教师的传帮带——真心真情育新人

为了进一步助力青年班主任成长,提高工作效能,党员教师索春燕以《要事第一:解密效能锦囊》为主题,给青年班主任开展了需求式培训,培训聚焦大家普遍关注的时间管理问题,帮助大家学会客观、科学、高效地利用时间,以成就更好的自己。时间管理是自我管理的起点,获得成功的关键。通过有效的时间管理,教师专业成长的品质可以获得巨大提升。在整场培训中,青年班主任们在愉快的学习氛围中产生积极的思考,了解了时间管理对日常工作的重要意义和作用,明确了时间管理的基本概念和内涵,学习了高效能时间管理的基本方法,对如何管理好自己的时间有了更丰富的认识。

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【场景二】:党员教师示范引领课——砥砺前行共芬芳

党员教师刘雪华执教了六年级下册《科技发展 造福人类》一课,在5G技术的支撑下,刘老师创设多样情境,学生们跟着科技发展的车轮畅游科技体验馆,分组体验了VR眼镜、蓝牙跳绳、运动屏幕等高科技产品,强大的“科技感”迎面扑来,学生在沉浸体验中切实感受到科技发展的脚步,也学会了用辩证的眼光看待科技的发展。如此课堂“走新”更“走心”。

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【场景三】:党员教师辅导学生——诤师良友气自华

党员教师高婧根据孩子的作业、试卷完成情况,对知识薄弱部分进行辅导,耐心分析作业错误的原因,并对该知识点进行再次的讲解。同时还关注学生的心理状况,了解学生的思想动态,以高度的责任心做好学生的心理及思想工作。

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【场景四】:党员班主任的家校沟通活动——同理共情慧沟通

在家校沟通中,党员班主任一直勇于担当,搭建家校之间最结实、牢固的桥梁。王昆老师用真诚的心建立有效沟通,并用换位思考的方式延续良好沟通。在孩子的成长、进步的同时,也对家长的理解、配合加以肯定,达到家校教育的合力。过程中,家长们也获得具有可操作性的家庭教育方法,在尊重和关爱孩子、培养孩子的良好习惯等方面获得启发。

 

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【场景五】:党员教师参加四叶草共同体学校活动——嘉邻友爱共协力

党员教师积极参与园区四叶草学校活动,送教到各兄弟学校。4月18日,顾依尔老师在翰林小学执教了学科融合课《A healthy diet——数说:科学饮食》。在课堂上,她依托“健康饮食”这一主题,将英语与科学、数学学科知识巧妙融合,,引导学生从营养素的角度深入探讨了科学饮食的重要性,倡导健康饮食。

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【场景六】:党员教师与城乡结对活动——倾心帮扶促和谐

党员教师倪丹丹积极参与“城乡结对互动课堂”活动,执教了五年级数学下册《解决问题的策略——转化》一课。课堂上,倪老师根据两校学生不同的学情,确定分层的教学目标,创设真实的学习情境,设计适合城乡两校学生的学习活动,依托互联网+技术手段,依托多媒体教学,通过游戏导入,使用问题引领,巧妙使用导学单,精心设计了精彩纷呈的课件内容。城乡互动课堂让孩子们站在了渴求成长的同一起点,共同眺望平等、优质教育资源的诗和远方。有效促进了城乡学校间的相互沟通交流,拓展了教师视野,体现了资源共享、优势互补的理念,开启了“双减”形势下高效课堂的新征程。

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作为D2的党员慧爱教师,一定会继承和弘扬党的光荣传统和优良作风,始终保持赶考的清醒和坚定,认真贯彻新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,在教育教学生活中风清气正、健康向上。要继续发扬自我革命精神,保持“检身若不及”的自觉和“吾日三省吾身”的习惯,敢于直面问题,激浊扬清、砥砺前行,永葆共产党人的政治本色。

撰稿:苏学良


一审:于勇

二审:陆燕萍

三审:梁文洁


终审:第二实验小学
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